1999年6月29日读后感怎么写

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  展开全部大卫·威斯纳这个鼎鼎有名的绘本作家,总是能给读者带来惊喜,《1999年6月29日》延续了他一贯的超级无厘头的奇思幻想、注重细节的精彩构思、扎实的绘画风格……不同于他的无字绘本,这本《1999年6月29日》配有文字说明,而且文与图同样精彩。

  从书名上就显示了大卫·威斯纳的独到之处,无论是从从“1999年6月29日”还是里面文字的描述,从直观上看采用了新闻报道的语言和方式,“这里是美国新泽西州霍霍库斯市。公元1999年,霍莉·埃文斯经过几个月的周密研究和计划,终于在5月11日这天将蔬菜的秧苗发射升空。5月18日,小科学家霍莉面对全班同学做了实验报告……6月29日,太阳刚刚升起不久……黄瓜舰队在沉闷的卡拉马祖市上空兜着圈子。皇帝豆群笼罩着宁静的利末特镇……”时间、地点、人物事件都有交代,以时间为脉络,作者一直在客观冷静描述事情的进展情况,新闻语言中夹杂着诙谐幽默的描述,显示了大卫·威斯纳在文字方面同样有功力。

  《1999年6月29日》让我们惊叹的依然是作者超级震撼人心的想象力,在大卫·威斯纳的笔下,蔬菜变成了“巨无霸”,飞行在美国各个城市上空,并由此引起了各大城市的“产业变革”,这些蔬菜到底从何而来,是小科学家霍莉的实验吗?当小霍莉坐在西兰花上仰望星空的时候,答案揭晓,这些蔬菜来自大角星的星际巡洋舰“北风之翼”,同时这些外星人也收到了霍莉的实验蔬菜。

  我们在被画面上出现的巨型黄瓜、萝卜、西兰花、南瓜、辣椒、大头萝卜所呈现的视觉冲击震撼的同时,更感叹霍莉在小小年纪就开始了科学实验,并有机会在全班同学面前讲解实验,这在中国教育体制内的小学来说,几乎是不可能的。霍莉用一个篮子装上蔬菜秧苗,然后用绳子牵在一个热气球上升空的时候,这样的行为如果发生在我们孩子身上,您会肯定他们的行为吗?有老师会为这个孩子提供一个讲解的舞台吗?

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